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摘要:
随着现代社会生活压力不断增加,复杂的社会环境,不良的家庭氛围等对于小学生的心理健康都会产生极为不良的影响.因此为了有效的帮助小学生进行健康积极正向的成长.我国有关小学院校开始将小学生的心理问题,纳入到了学习教育教学的工作内容之中.本文主要以小学语文教学为研究对象,通过探寻小学语文教学中心理健康教育的具体情况,希望找出保障小学生心理健康的有效方法,为小学生的健康成长保驾护航.
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篇名 浅析小学语文教学中的心理健康教育
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 心理健康 意义 途径
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 333
页数 1页 分类号
字数 1921字 语种 中文
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