如何培养学生良好的倾听习惯

• 作者: 张汉录
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 情境 评价 方法 倾听
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 46-46,47
• 页数: 2页
• 字数: 5004字
• 语种: 中文

摘要

学生在课堂上能认真倾听，才能积极有效地参与教学活动过程，开启思维的火花，获取知识，培养能力，才能保证课堂活动有效地进行。一、创设情境，乐于倾听；二、恰当评价，鼓励倾听；三、教给方法，善于倾听；四、矫正方法，培养倾听。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张汉录		2	0	0.0	0.0