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摘要:
综合与实践是积累数学活动经验的重要载体,以学生自主参与为主的学习活动。在学习活动中,学生将综合运用“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”等知识和方法解决问题的教学活动。本文从分析“综合与实践”在小学数学课程中的地位和在教学实践中遇到的问题入手,接着就如何切实有效开展小学数学综合与实践课做了4个方面的阐述。
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文献信息
篇名 如何切实有效开展小学数学综合与实践课
来源期刊 科学导报 学科
关键词 切实 有效 开展 综合与实践
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 348-348
页数 1页 分类号
字数 2173字 语种 中文
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