PDCA 循环法在烧伤科护生带教中的应用与体会

• 作者: 彭方国 赖倩玲 陶晓玲
• 来源期刊: 医学美学美容（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: PDCA 循环 护生 临床带教
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 667-667
• 页数: 1页
• 分类号: R722.12
• 语种: 中文

摘要

临床带教是为了让护生更好的得到正规的知识和技术，带教老师的理论知识和技术要求非常过硬，为了提高学生的综合素质和临床动手能力，引导其尽快完成角色转变，我们引进 PDCA 循环方法，针对护生进行带教，使学生成为独立自主的、负责的、有创造性的能持续发展的个体。为下一步进入临床工作做了铺垫。