对小学藏语文教学中的情境设置研究

• 作者: 嘎玛强巴
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学 藏语文教学 情境设置
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 字数: 2031字
• 语种: 中文

摘要

小学藏语文教学作为语文教学活动的基本内容，它直接决定着知识学习情况，关乎着学生的视野，影响着民族文化的发展。因传统教育思想的制约，小学藏语文教学存在教学效果不明显、教学质量低下的问题。本文首先介绍情境设置，然后研究如何在藏语文教学活动中设置情境。