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摘要:
英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位。由此可以看出,英语教学的重要性。所以,在教学过程中,教师要创设一定的情境,使学生快乐地学习。对于小学生来说,英语对于他们来说,好奇心比较强。因此,在教学过程中,教师要抓住学生的这一特点,采用多种教学方法,让学生快乐轻松地学习。
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应用
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文献信息
篇名 小学英语快乐教学法新探
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学英语 快乐教学 新探
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 125-126,127
页数 3页 分类号
字数 7111字 语种 中文
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