小学语文快乐教学法的应用研究

• 作者: 高峰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 新课改 快乐教学法 应用
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课改中明确提出在小学语文教学过程中不仅要重视学生的读书、写字,而且还要重视培养学生的思想道德品质与综合能力.因此,在小学语文教学过程中,以往传统的教学方法已经无法满足新课改的需求.所以,教师要不断地优化教学理念,采用创新、科学的教学方法.快乐教学法是一种新型的教学方法,这种方法恰好符合学生的身心发展与心理特点,不仅能够有效地激发学生的学习兴趣,而且还可以提高学生的学习效果,对于培养学生的综合能力有很大的帮助.所以,在小学语文教学中教师应积极地采用快乐教学法,主要研究了在小学语文教学中如何开展快乐教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高峰		1	1	1.0	1.0