如何使数学教学生活化

• 作者: 宣学萍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 数学教学生活化 积极性
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 1590字
• 语种: 中文

摘要

数学源于生活,生活中又充满着数学. 引导学生捕捉生活现象,发现数学问题,将数学教学生活化,让学生从生活中寻找数学素材,感受生活中处处有数学,数学处处有美感,缩短数学与生活的距离,真正调动起学生学习数学的积极性,并把数学应用于实际生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宣学萍		1	0	0.0	0.0