浅谈初中数学有效课堂教学策略

• 作者: 张志军
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 初中数学 课堂教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教育研究
• 页码范围: 404-404
• 页数: 1页
• 字数: 2245字
• 语种: 中文

摘要

本文在介绍初中数学课堂教学有效性概述基础上，对当前其存在的问题进行分析，并提出了相应的解决对策或方法，以促进初中数学课堂教学质量和效率的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志军		2	0	0.0	0.0