发挥主体作用，营造参与式语文课堂

何丽

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发挥主体作用，营造参与式语文课堂

发挥主体作用，营造参与式语文课堂

作者：

何丽

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初中语文

参与式

课堂氛围

时间

思维

摘要：

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文献信息

篇名	发挥主体作用，营造参与式语文课堂
来源期刊	科学导报	学科
关键词	初中语文参与式课堂氛围时间思维
年，卷（期）	2015,（19）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	44
页数	1页	分类号
字数		语种	中文
DOI

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