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『JF日本語教育スタンダード』から見る学習目標と教室活動
『JF日本語教育スタンダード』から見る学習目標と教室活動
作者:
丸山千歌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
日本語クラスの学習目標
教室活動
『JF日本語教育スタンダード』
中日の日本語教育研究者による協働
摘要:
本稿は、『JF日本語教育スタンダード』の活用により、学習目標や教室活動がどのように変わるのかについての考察を行う。まず、欧米を取り巻く外国語学習の潮流を概観しつつ、『JF日本語教育スタンダード』の登場が意味することを考察し、次に中国と日本の日本語教育研究者が協働で開発した『新界標日本語』を事例として『JF日本語教育スタンダード』によって学習目標や教室活動がどのように変わるかを考察し、その意義と課題を明らかにする。
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文献信息
篇名
『JF日本語教育スタンダード』から見る学習目標と教室活動
来源期刊
日语教育与日本学
学科
文学
关键词
日本語クラスの学習目標
教室活動
『JF日本語教育スタンダード』
中日の日本語教育研究者による協働
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-30
页数
8页
分类号
H36
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
丸山千歌
1
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2016(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
日本語クラスの学習目標
教室活動
『JF日本語教育スタンダード』
中日の日本語教育研究者による協働
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
日语教育与日本学
主办单位:
华东理工大学
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
262
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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