论中国问题意识在国际经济学课程中的应用

• 作者: 姜新海
• 来源期刊: 广州航海学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 问题意识 国际经济学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: F11-0|G642.2
• 字数: 3154字
• 语种: 中文

摘要

自从我国引进《国际经济学》课程以来,我国高校国际经济学课程教学以介绍西方发达国家教材内容为主,缺乏自觉的中国问题意识,使得《国际经济学》课程教学与我国经济建设的实际出现某种程度的相互脱节.因此,提出在我国高校国际贸易专业课程《国际经济学》的教学中要有明确的“中国问题意识”,积极引导学生学习《国际经济学》的思路,以提高本课程的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜新海	广东工业大学经贸学院	9	21	3.0	4.0