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教学互动学生为本
主体作用
教学互动
建设以学生为本的和谐大学
和谐大学
以学生为本
人才培养
全面发展
"以学生为中心"教育理念的内涵探析
以学生为中心
内涵
积极作用
以生为本,指导学生自主预习
以生为本
自主预习
兴趣
目标
方法
习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 那天,学生为我打伞
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 园丁茶座
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 1297字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴学政 8 0 0.0 0.0
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2016(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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