浅析如何提高《传感器与检测技术》课程的教学效果

• 作者: 刘卫华 方焯 陈西曲 黄海林
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 学习兴趣 教学效果 传感器
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻项目与课题
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 字数: 2220字
• 语种: 中文

摘要

本文以《传感器与检测技术》课程为例，简要分析了提高该课程教学效果的对策。通过对教学内容与方法的持续改善，例如采用引导式提问，丰富的教学案例和新的教学手段，能增加学生的学习兴趣，提高学生学习的参与程度。另外与学生的适当沟通和严格的课堂管理，有助于改善教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄海林	武汉轻工大学电气与电子工程学院	7	10	2.0	3.0
2	陈西曲	武汉轻工大学电气与电子工程学院	14	57	4.0	7.0
3	方焯	武汉轻工大学电气与电子工程学院	8	8	1.0	2.0
4	刘卫华	武汉轻工大学电气与电子工程学院	6	1	1.0	1.0