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摘要:
本文首先通过引入CBI理论与语言输出理论的具体概念为切入点,对当前部分大学在英语课程中的英语输出现状进行解读,以及培养大学生英语输出能力的必要性,进一步分析在大学英语课程中如何具体实施英语输出教学方法,目的是为了建立高效的大学英语课堂,提升大学生综合英语水平.
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文献信息
篇名 论大学英语输出能力的培养模式
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 英语输出 大学英语 CBI理论 培养模式
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 2004字 语种 中文
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1 邓纯旭 10 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语输出
大学英语
CBI理论
培养模式
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研究来源
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期刊影响力
校园英语(上旬)
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