基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了考察自尊在大学生存在焦虑和主观幸福感之间的中介作用,采用大学生存在焦虑量表、自尊量表和综合幸福感量表对选取的大学生进行测量评定.结果显示:大学生存在焦虑、自尊和主观幸福感之间存在显著相关,存在焦虑既可以直接影响主观幸福感,又可以通过影响自尊来影响主观幸福感;自尊在存在焦虑和主观幸福感之间发挥着部分中介作用.
推荐文章
大学生学习倦怠、自尊与主观幸福感的关系研究
学习倦怠
层次回归分析
自尊
主观幸福感
大学生网络社会支持与主观幸福感的关系:自尊的中介作用
大学生
网络社会支持
主观幸福感
自尊
中介作用
贫困大学生自尊、应对方式和主观幸福感的关系
主观幸福感
贫困大学生
应对方式
自尊
大学生自尊与主观幸福感的关系:应对方式的中介作用
主观幸福感
自尊
应对方式
中介作用
大学生
社会学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生存在焦虑和主观幸福感的关系:自尊的中介作用
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 哲学
关键词 存在焦虑 主观幸福感 自尊 中介作用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 心理学研究
研究方向 页码范围 159-161
页数 3页 分类号 B844.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李霞 江西科技师范大学教育学院 25 62 5.0 7.0
2 朱攀华 江西科技师范大学教育学院 3 14 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (36)
共引文献  (1422)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1970(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1974(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1991(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1997(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
存在焦虑
主观幸福感
自尊
中介作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
论文1v1指导