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摘要:
高层次应用型人才培养对城乡规划专业人才培养和教育提出了新的要求.设计类课程作为城乡规划专业的核心课程,进行课程教学优化势在必行.针对设计类课程教学中存在的问题,从教学目标、教学内容、教学资源、教学过程与方法等方面提出优化策略,为城乡规划设计类专业课程改革和教学优化提供指引,促进城乡规划设计类课程教学质量提升.
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文献信息
篇名 论高层次应用型人才培养背景下专业课程优化——以城乡规划专业设计类课程为例
来源期刊 应用型高等教育研究 学科 教育
关键词 应用型 城乡规划专业 设计类课程 总体规划设计 教学优化
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 实践研究
研究方向 页码范围 57-62
页数 6页 分类号 G642.3
字数 7447字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓华 安徽建筑大学建筑与规划学院 43 206 7.0 12.0
5 马明 安徽建筑大学建筑与规划学院 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型
城乡规划专业
设计类课程
总体规划设计
教学优化
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
应用型高等教育研究
季刊
1672-920X
34-1326/G4
16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
2016
chi
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