基于能力导向的“跨文化商务交际”课程职业化设计探析

• 作者: 陈霞
• 来源期刊: 武汉电力职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 跨文化商务交际 能力导向 课程设计
• 年，卷（期）: whdlzyjsxyxb_2016,（1）
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

商务英语专业核心培养目标是学生的职业能力,该目标的实现最终要依靠以能力为导向的职业化的课程设计。"跨文化商务交际"能力导向课程职业化设计,针对外贸业务员、涉外秘书和外贸电商员3个目标岗位群,其课程内容可设计专业特定能力模块、行业通用能力模块、岗位核心能力模块。每个模块由数个单元组成,各单元内容基本包含专业目标岗位群所共有的典型工作情景,单元之间的排序要充分考虑技能习得和工作流程顺序。对于此课程可以尝试进行课程组合作教学,并构建多元化的考核方式以及形成性的评价体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈霞	广东女子职业技术学院外语系	48	46	4.0	5.0