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摘要:
'双课堂'教学借助知好乐云平台改变学生的学习方式,从传统的'老师教,学生学'到'先学后教'。借助网络学生可以占有大量学习资源,从而拓宽了视野。QQ群、知好乐平台使师生、生生之间的交流变得更加便捷。适时地使用这种模式辅助教学,既可提高学生学习历史的兴趣,也可以改变传统的授课模式,建立平等和谐的师生关系。
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历史教育
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历史故事
初中历史
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 双课堂”教学模式在历史课堂教学中的应用
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 双课堂 教学模式 历史课堂
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-46
页数 7页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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1 冯燕青 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
双课堂
教学模式
历史课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
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