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摘要:
在中学语文教学中,教师要善于开展启发式教育,以问题促使学生主动积极地参与到学习过程中,引导学生将外在的学习要求转变为自觉、自愿的心理渴望.语文教师在教学中要树立以学生为学习主体的理念,给予学生充足的思考时间,营造轻松的教学氛围,加强师生情感交流,培养学生的意志力,健全激励性评价体制.
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文献信息
篇名 中学生学习主体性意识的培养方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 中学生 主体性意识 培养方法
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 2068字 语种 中文
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中学生
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培养方法
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