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摘要:
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第76~79页。教学目标:1.通过科学知识的渗透使学生认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系。2.通过历史事件的推演使学生知道大月、小月、2月天数的来历及其相关知识。3.探索、描述和表达平年、闰年的排列规律,使学生知道平年、闰年等方面的基本知识。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “年、月、日”教学实录与评析
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 教学实录 科学知识 三年级下册 义务教育 教学内容 时间单位 教学目标 历史事件
年,卷(期) xxsxjy_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管尤跃 10 3 1.0 1.0
2 沈俊杰 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学实录
科学知识
三年级下册
义务教育
教学内容
时间单位
教学目标
历史事件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
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