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摘要:
动物生物学实验是生物医药类专业一门重要的专业基础课,在培养学生专业素质和创新能力中发挥着重要的作用。为适应新形势下社会对创新和实用型人才的新需求,进一步提高动物生物学实验教学效果,加强学生创新实践能力的培养,在分析当前生命科学类专业课程教学体系中动物生物学实验教学存在问题的基础上,从教学内容、教学方法和考核体系3方面提出动物生物学实验教学改革措施。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以能力培养为导向探究动物生物学实验
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 动物学 动物生物学 实验教学改革 创新能力培养 教学方法
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168-170
页数 3页 分类号 G642.423|Q81
字数 3032字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.01.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭勇波 中南民族大学生命科学学院 7 9 2.0 2.0
2 赵霞 5 9 2.0 2.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
动物学
动物生物学
实验教学改革
创新能力培养
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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11
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26929
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