以临床医学专业认证问题导向持续改进医学院校教育管理

• 作者: 曾诚
• 来源期刊: 医学教育管理
• 关键词: 临床医学专业认证 问题导向 医学教育管理
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 411-414,423
• 页数: 5页
• 字数: 4688字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-045X.2016.02.003

摘要

医学教育的专业认证既是一种保证和提高医学教育质量的模式，更是一种科学、有效的医学教育管理制度。医学院校应深刻认识和理解专业认证的本质属性及其教育管理内涵，以认证发现的问题为导向，持续改进医学教育管理，保证临床医学教育质量。