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摘要:
目的:探讨使用自制教具进行护生气切吸痰带教的应用效果。方法:将2013年7月至2015年4月,在神经外科实习的护生共计80人分成观察组和对照组,每组40人。对照组采用传统的教学方法带教,观察组使用自制教具带教。4周实习结束,比较2组护生气切吸痰出科考核成绩、护生对自制教具带教的评价、家属满意度。结果:观察组考核成绩明显高于对照组,护生对自制教具带教评价肯定,观察组家属满意度明显高于对照组,差异均有统计学意义( P<0.05)。结论:在气切吸痰带教中应用自制教具,能提高护生的学习效率、提高家属满意度,值得在教学中推广。
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文献信息
篇名 自制教具在神经外科气切吸痰带教中的应用研究
来源期刊 浙江医学教育 学科 教育
关键词 神经外科 气切吸痰 教具
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学研究与管理
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G642.44
字数 2697字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章美芬 5 9 1.0 3.0
2 卓玉荣 2 22 1.0 2.0
3 雷海瑛 4 16 2.0 4.0
4 武珏瑛 1 0 0.0 0.0
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浙江医学教育
双月刊
1672-0024
33-1297/R
大16开
杭州市滨文路481号
2002
chi
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