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摘要:
现代学徒制是我国职业教育发展模式,也是实现现代职业教育人才培养目标有效路径。通过学习和探讨现代学徒制发展的高等职业教育背景、比较传统学徒制和现代学徒制的区别、归纳现代学徒制培养主要特点等内涵,研究并提出建设基于现代学徒制汽车发动机实训室的建设目的、服务功能和方案内容,也提出依托该汽车发动机实训室在服务课程和职业技能培养中的教学实施运行过程,该研究和建设也将进一步推动汽车检测与维修技术等专业教育教学深化改革。
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人才培养模式
课程体系
现代学徒制在中职汽车维修实践教学中的研究
现代学徒制
中职
汽车维修
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于现代学徒制汽车实训室的建设研究——以汽车发动机实训室建设为例
来源期刊 扬州工业职业技术学院论丛 学科 交通运输
关键词 现代学徒制 高等职业教育 职业技能 汽车发动机 实训室
年,卷(期) yzgyzyjsxylc,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-21
页数 5页 分类号 U464-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚东伟 7 13 2.0 3.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
高等职业教育
职业技能
汽车发动机
实训室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
扬州工业职业技术学院论丛
半年刊
1982
chi
出版文献量(篇)
592
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