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基于语文学科核心素养的课堂教学策略研究
语文学科核心素养
语言为本
学生主体
三评一介
五四文学与语文课程核心素养的回溯
五四文学
语文课程
语言素养
科学素养
审美素养
文化素养
基于核心素养的高中语文阅读教学策略
核心素养
高中
阅读教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论语文学科核心素养
来源期刊 中学语文教学 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 说文论语
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号
字数 3817字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (84)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (206)
同被引文献  (76)
二级引证文献  (250)
2015(2)
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2017(3)
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2019(3)
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2020(1)
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2016(9)
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2016(9)
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  • 二级引证文献(0)
2017(66)
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  • 二级引证文献(21)
2018(151)
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  • 二级引证文献(91)
2019(176)
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2020(54)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
总下载数(次)
6
总被引数(次)
17982
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