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摘要:
乐教是孔子私学教育的重要内容和最后阶段,其根本目的在于培养具有'广博易良'品格的德才兼备的君子,发挥礼乐'移风易俗'的社会功效。孔子不仅引导其弟子鉴赏经典音乐作品,而且将乐教融汇到日常生活之中,业已失传的《乐经》则是孔子所使用的专门音乐教材。孔子的美学思想是其仁或忠恕思想、中庸思想在美学方面的体现,他强调音乐必须达到内容与形式的有机统一,达到中和,实现尽善尽美,以塑造天地万物全面和谐的世界秩序。
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文献信息
篇名 孔子的乐教与美学思想
来源期刊 儒学与文明 学科 文学
关键词 孔子 乐教 美学思想
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 219-229
页数 11页 分类号 J601
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研究主题发展历程
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孔子
乐教
美学思想
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儒学与文明
年刊
16开
河南省郑州市
2015
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出版文献量(篇)
43
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9
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