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应用型本科高校在线开放课程建设的思考与实践
应用型本科高校在线开放课程建设的思考与实践
作者:
冯年华
吴钟鸣
陈小虎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型本科高校
在线开放课程
建设
标准
摘要:
应用型本科高校在线开放课程建设还处在起步阶段,加快在线开放课程建设,建设具有中国特色的 应用型本科高校在线开放课程体系是地方高校转型发展的必然要求.应用型本科高校在线开放课程建设的关键 是根据应用型技术技能型人才的培养目标,制定明确可行的在线开放课程的选择标准、建设标准与保障标准.课程建设不仅要立足打造精品,更要符合应用型人才培养要求,体现应用型人才培养特色.
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文献信息
篇名
应用型本科高校在线开放课程建设的思考与实践
来源期刊
三峡高教研究
学科
教育
关键词
应用型本科高校
在线开放课程
建设
标准
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-4
页数
4页
分类号
G46
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冯年华
29
177
8.0
12.0
2
吴钟鸣
41
180
5.0
12.0
3
陈小虎
26
423
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20.0
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
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应用型本科高校
在线开放课程
建设
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
三峡高教研究
主办单位:
重庆三峡学院发展规划处
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
重庆市万州区天星路666号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1048
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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