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摘要:
"学中玩、玩中学"是一种建立在"玩"的基础上,激发学生乐于学习、乐于探究的教学方法.这种教学方法,以凸显学生主体地位为指导思想,以激发学生学习兴趣为导向,以"玩"为主线,在教师的组织和引导下,让学生有机会亲历探究知识的过程,使他们在"玩"的活动中,体验学习探究的过程,建构基础性的知识,获得知识的探究能力,为把学生培养成具有良好学习素养的未来公民打下坚实的基础.
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篇名 美术课开展"玩中学、学中玩"教学的研究
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 探究 引导 体验 "玩"
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 专题探讨
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G712
字数 3444字 语种 中文
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1 孙健 3 5 2.0 2.0
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探究
引导
体验
"玩"
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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14440
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