中小学自主开发课程的影响因素与实施建议

• 作者: 辛继湘
• 来源期刊: 新课程评论
• 学科: 教育
• 关键词: 影响因素 实施建议 课程能力 学习活动 开发主体 国家课程 地方课程 育人观念 适切性 行动研究
• 年，卷（期）: xkcpl_2016,（4）
• 页码范围: 16-21
• 页数: 6页
• 分类号: G632.3

摘要

<正>随着新世纪基础教育课程改革的进一步推进,以学校为主体的课程创新正成为越来越多中小学的自觉选择。在这一过程中,究竟有哪些因素在影响着课程开发?针对这些影响因素,究竟如何做可以提升课程开发的品质?弄清楚上述问题,可以让我们在课程开发遇到问题时避免不知所措或随意应对,可以在自主开发课程之路上走得更踏实、更久远。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛继湘	湖南师范大学教育科学学院	55	160	6.0	11.0