CDIO教学模式在《工程造价软件应用与实务》课程中的实践与探索

• 作者: 唐洁 张衍林
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: CDIO 工程造价软件应用与实务 实践
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 136-136,138
• 页数: 2页
• 字数: 2490字
• 语种: 中文

摘要

传统教学模式在现代社会发展教学中的存在问题，制约了学生学习的主动性和积极性。本文通过对CDIO教学模式的理解，把CDIO教学模式应用《工程造价软件应用与实务》课程中，其主要在教学内容、教学方法和考核办法等方面进行改革与创新。通过两个学期的实践，取得了良好的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张衍林		15	23	3.0	3.0
2	唐洁		20	21	3.0	3.0