《无机及分析化学》理论教学中渗透化学史与科研前沿的意义

• 作者: 刘英菊 张声森 陈敏 龚淑华
• 来源期刊: 广州城市职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 无机及分析化学 化学史 科研前沿
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3548字
• 语种: 中文

摘要

将无机化学与分析化学发展史及相关科学研究前沿知识渗透到《无机及分析化学》理论教学中不仅可以提高大学生的科研素养和人文修养,同时也可以提高教师的教学技能和科研能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张声森	华南农业大学1. 材料与能源学院	4	14	1.0	3.0
2	陈敏		1	1	1.0	1.0
3	龚淑华	华南农业大学1. 材料与能源学院	6	38	3.0	6.0
4	刘英菊	华南农业大学1. 材料与能源学院	40	233	7.0	14.0