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摘要:
本文介绍了费厄斯坦中介理论的基本概念和特征,通过分析高中英语教师在英语教学中的中介作用,探究如何在课堂上利用中介作用理论提高学生的英语水平并培养学生的自主学习能力。并旨在为新形势下以学生为主体的教学模式提供新的理论借鉴和参考。
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文献信息
篇名 中介作用理论与英语教学探究
来源期刊 淄博师专学报 学科 文学
关键词 中介理论 英语教学 中介者
年,卷(期) zbszlc,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 H319.1
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1 张昕琳 云南师范大学外国语学院 6 2 1.0 1.0
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