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江西教育:综合版(C)期刊
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对生命语文内在关系的思考
对生命语文内在关系的思考
作者:
唐金英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生命语文
内在关系
语文教育
摘要:
"生命语文",是以生命为出发点,遵循生命的本质属性,与生活牵手,让生命发言,让语文进入生命、唤醒生命,并内化为深厚文化底蕴和丰富人格内涵的语文教育。而在生命语文中,生命和语文的关系是不可分割的。语文教师必须认识到,语文既是对生命的承接,也与生命并重,同时它也呼唤生命,更与生命相互交融。
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文献信息
篇名
对生命语文内在关系的思考
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
生命语文
内在关系
语文教育
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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G指数
1
唐金英
4
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2016(0)
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生命语文
内在关系
语文教育
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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1
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