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语篇分析指导下的阅读理解教学探析
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摘要：
阅读是英语学习者获取英语语言知识的重要途径.本文阐述了语篇分析的相关理论,并探讨了语篇分析在英语阅读教学中的应用,旨在提高学习者的语篇意识和语用能力,从而提高他们的英语阅读能力.
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基于语篇分析理论的英语概要写作教学指导
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语篇分析理论在英语阅读教学中的应用分析
英语阅读教学
语篇分析理论
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研究主题发展历程
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阅读理解
教学探析
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
主办单位：
重庆市科学技术协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-3825
CN：
50-1058/F
开本：
16开
出版地：
重庆市
邮发代号：
78-94
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
36720
总下载数（次）
72
总被引数（次）
55332
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