作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过介绍“绿领”的概念,分析了“绿领”人才培养的现实背景和建设类高职院校学生综合素质评价体系存在的局限性,提出了建设类高职院校基于绿色发展理念,促进学生可持续发展能力塑造的“绿领”人才素质评价体系的构建途径.
推荐文章
浅谈高职院校学生德育素质考核评价体系构建问题
高职
院校
学生德育素质
考核评价
构建
高职院校现代学徒制双素质课程体系的构建
现代学徒制
双素质课程体系
构建原则
工程类高职院校实践教学评价体系构建浅析
高职院校
实践教学
评价体系
高职院校现代学徒制"双标准"考核评价体系的构建
数控技术专业
'双标准'考核评价体系
现代学徒制
课程设置
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 建设类高职院校“绿领”人才素质评价体系构建初探
来源期刊 职业时空 学科
关键词 绿色发展 人才培养 素质评价
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 15-17,23
页数 4页 分类号
字数 4257字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周炜炜 6 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
绿色发展
人才培养
素质评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导