积极心理学视域下大学生心理健康教育策略探究

• 作者: 赵娟
• 来源期刊: 湖南城市学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 积极心理学 大学生 心理健康 教育策略
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 395-396
• 页数: 2页
• 分类号: G479
• 字数: 2294字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.05.195

摘要

积极心理学较之于传统心理学有着无可比拟的优越性,积极心理学重在强调作为当代大学生应该有积极的自我体验.本文将重点研究积极心理学视域下大学生心理健康教育的策略,为培养积极健康、乐观向上的大学生而努力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵娟		29	54	4.0	5.0