欠发达地区农村幼儿教师职业认同及其影响因素研究——以广东省为例

• 作者: 陈姝娟
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 欠发达地区 农村幼儿教师 职业认同 职业情感
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 探索与研究
• 页码范围: 9-13
• 页数: 5页
• 分类号: G610
• 字数: 5369字
• 语种: 中文

摘要

运用调查问卷对广东省欠发达地区406名农村幼儿教师的职业认同状况进行了研究.结果表明:农村幼儿教师的职业认同总体较低;教师的教龄、学历、工资收入等方面对其职业认同有显著影响.提高农村幼儿教师的职业认同,必须加大对农村幼儿教育的规划与投入,切实解决农村幼儿教师的待遇;完善对农村幼儿教师专业发展的规划与指导,促进教师专业成长;激发教师个人潜能,实现其专业自主发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈姝娟	肇庆学院教育科学学院	25	65	4.0	7.0