瑞吉欧教育中“数码媒介”的运用与启示

• 作者: 郭敏
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 瑞吉欧教育 数码媒介 数码媒介记录 信息技术
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 比较与借鉴
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G619.3
• 字数: 3417字
• 语种: 中文

摘要

瑞吉欧教育使用数码媒介记录幼儿成长与生活并逐渐常态化.瑞吉欧教育中数码媒介的主要教育功能在于帮助幼儿联结真实世界与虚拟世界,促使幼儿思维表征形式的符号化,支持幼儿更多元地表达想法.通过数码媒介的运用,教育者可以更客观地进行幼儿档案记录,更多维度地了解幼儿,更有效地支持幼儿的学习与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭敏	海南师范大学教育与心理学院	21	75	5.0	8.0