小图示 大思维——浅谈思维图示在二年级数学教学中的应用

• 作者: 刘素娟
• 来源期刊: 北京教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 思维活动 数学教学 图示 应用 二年级 学生思维 客观事物 学习过程
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘素娟		1	0	0.0	0.0