大学新生面众恐惧与父母教养方式、孤独感的关系

• 作者: 王洪礼 谢玲平 邹维兴
• 来源期刊: 中国健康教育
• 学科: 医学
• 关键词: 面众恐惧 父母教养方式 孤独感 大学新生
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 3-7
• 页数: 5页
• 分类号: R193|B844.2
• 字数: 4485字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2016.01.001

摘要

目的：探讨大学新生面众恐惧与父母教养方式、孤独感之间的具体关系。方法采取整群抽样方法，选取贵州省4所省直重点高校的1072名大一新生，采用《中国大学生面众恐惧调查量表》（2011修订版）、《简式父母教养方式问卷中文版》（s-EMBU-C）、UCLA 孤独量表对大学新生进行测评，运用矩结构方程分析变量之间关系。结果男大学新生的面众恐惧得分显著低于女大学新生[（67．25±19．66）vs （74．47±20．71），t ＝－5．815，P ＜0．001，d ＝0．367]，来自城区的大学新生面众恐惧得分显著低于来自农村的大学新生[（65．99±20．69）vs （71．96±20．41），t ＝－3．307，P ＜0．001，d ＝0．293]。大学新生的面众恐惧与父母教养方式的父母情感温暖呈负相关（r 值分别为－0．18，－0．15），与父母过度保护和拒绝呈正相关（r 值分别为0．13、0．15、0．15、0．15）；面众恐惧与大学新生的孤独感呈正相关（r ＝0．43）。孤独感在大学新生的父母关怀与面众恐惧之间起着部分中介作用，中介效应占总效应的63．8％，孤独感在大学新生的父母控制与面众恐惧之间起着完全中介作用。结论父母教养方式会对大学新生的面众恐惧产生重要影响，并且通过孤独感这一中介变量间接影响面众恐惧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪礼	贵州师范大学教育科学学院	53	805	11.0	28.0