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摘要:
作为人才培养的关键环节,南京航空航天大学通过构建制度保障、完善评价激励机制、强化梯队建设、实施整体规划和系列特色建设等手段,全面构建教材建设体系,推进教材建设的布局和规划,教材建设取得显著成效。面对新的形势,学校将与时俱进,以品牌专业建设为依托,全面提升教材建设水平和质量,为“双一流”建设提供保障。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 南京航空航天大学教材体系建设的实践与探索
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 教材建设 体系构建 机制 优化
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 人才培养和机制创新
研究方向 页码范围 18-22,31
页数 6页 分类号 G647
字数 6673字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱建军 南京航空航天大学教务处 141 1640 24.0 34.0
2 王成华 南京航空航天大学教务处 79 713 15.0 23.0
3 金科 南京航空航天大学教务处 22 413 11.0 20.0
4 吕勉哉 南京航空航天大学教务处 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
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研究主题发展历程
节点文献
教材建设
体系构建
机制
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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2011
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3887
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