古诗翻译，你敢越“雷池”半步吗

• 作者: 何林苗
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗翻译 教研组活动 三年级 人教版 观课 执教 教师
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

【观课】 近日，在一次教研组活动中，一位有着十几年教龄的教师执教人教版三年级古诗《夜书所见》，在讲到“知有儿童挑促织”时，问道：“‘知’的意思是什么？”生：知道。师：知道？作者是怎么知道的？他是亲眼看到的吗？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何林苗	浙江绍兴市东湖镇中学小学部	1	0	0.0	0.0