美国工学院办学定位的话语分析

• 作者: 曾开富 王孙禺 陈丽萍
• 来源期刊: 高等工程教育研究
• 关键词: 话语分析 工程创新 工程领导力 全球重大挑战
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 外国高等教育研究
• 页码范围: 118-125
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

本文通过对美国30所工学院的愿景、使命、核心价值、战略目标等进行话语分析,发现创新与创业、领导力与领导者、重大挑战与多元共同体等是近年来美国高等工程教育重点强调的教育思想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王孙禺		76	1087	18.0	32.0
2	陈丽萍		2	0	0.0	0.0
3	曾开富		3	1	1.0	1.0