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摘要:
基于国家甘薯产业技术体系高层次人才培养的需求,江苏师范大学开展了服务国家特殊需求“甘薯遗传育种与生物技术”博士人才培养项目。针对每位博士研究生的知识结构和个性特点,为每位博士研究生构建了个性化人才培养方案。在实施过程中,注重对博士研究生个性能力的培养,实行“双导师制”,采用三位一体菜单式课程体系,对博士人才培养模式进行了改革创新,在博士人才个性化培养的道路上作出了有益的探索。
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人才培养模式
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文献信息
篇名 基于服务国家特殊需求博士人才培养项目的个性化人才培养方案的构建与实施
来源期刊 江苏师范大学学报(自然科学版) 学科 农学
关键词 国家特殊需求 个性化人才培养方案 博士人才培养
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 S531
字数 5462字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4298.2016.04.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宗芸 江苏师范大学生命科学学院 22 43 4.0 6.0
2 潘沈元 江苏师范大学生命科学学院 10 45 3.0 6.0
3 马代夫 江苏师范大学生命科学学院 5 310 3.0 5.0
5 郑元林 江苏师范大学生命科学学院 8 31 3.0 5.0
8 陆军 江苏师范大学生命科学学院 4 12 2.0 3.0
9 苗成 江苏师范大学生命科学学院 2 7 2.0 2.0
10 贾慧 江苏师范大学生命科学学院 2 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
国家特殊需求
个性化人才培养方案
博士人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏师范大学学报(自然科学版)
季刊
2095-4298
32-1834/N
大16开
江苏省徐州市解放南路 江苏师范大学奎园校区
1983
chi
出版文献量(篇)
1661
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