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摘要:
运用高校职业生涯韧性量表对地方应用型本科高校的353名青年教师进修调查,差异化研究结果表明,不同性别和学历的高校青年教师的职业生涯韧性没有显著差异;而不同婚姻状况、职称、年龄的高校青年教师在职业生涯韧性方面存在显著差异.
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高校青年教师职业生涯初期发展的思考
青年教师
职业发展
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职业韧性与教师职业生涯高原的产生
教师
职业韧性
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职业生涯发展
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地方高校
青年教师
职业倦怠
干预
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校青年教师职业生涯韧性差异化研究 ——基于人口学变量的视角
来源期刊 江苏理工学院学报 学科 教育
关键词 高校青年教师 职业生涯韧性 差异化 人口学变量
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 71-75
页数 5页 分类号 G715
字数 4305字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王勇 淮阴工学院商学院 56 295 9.0 15.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校青年教师
职业生涯韧性
差异化
人口学变量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏理工学院学报
双月刊
1674-8522
32-1847/N
大16开
常州市中吴大道1801号
1995
chi
出版文献量(篇)
3832
总下载数(次)
7
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