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摘要:
以中小学教室为研究对象,对空调采暖季室内通风系统的引入方式进行了探讨,提出以机械动力实现室内新风换气需求,并采用零方程湍流模型对教室内气流分布进行了模拟,通过Airpak模拟分析了各模型空间CO2浓度场、空气龄的分布特点及效果,本文为教室新风系统节能和学校类建筑设计优化提供了有效的数据及理论基础。
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不同送风方式下新风对中小学教室内CO2稀释的研究
中小学教室
二氧化碳浓度
新风量
送风方式
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中小学教室
机械通风
新风引入
CO2体积分数
空气龄
中小学教室照明能耗分析
照明
能耗
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中小学教室
二氧化碳浓度
PM2.5浓度
数值模拟
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中小学教室新风引入方式的效果分析及设计研究
来源期刊 深圳土木与建筑 学科 工学
关键词 Airpak模拟 教室新风引入 CO2浓度场 空气龄
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-58
页数 5页 分类号 TU83
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑文国 5 8 2.0 2.0
2 李琼 3 2 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
Airpak模拟
教室新风引入
CO2浓度场
空气龄
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
深圳土木与建筑
季刊
深圳市振华路8号设计大厦20楼2012室
出版文献量(篇)
1292
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总被引数(次)
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