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摘要:
目的 建立与应用护士分层培训信息系统,改进护士分层培训工作的实践.方法 将信息系统应用于N1至N4层级护理人员的培训资源、培训运行、培训考核和进阶的运行和管理.结果 应用后受培者技术操作、护理理论、急救技能考核成绩和参加培训的满意度均有提高(P<0.01),护理质量考核成绩高于应用前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 分层培训信息系统是护理人员参加培训实践的有效工具,为分层培训管理工作提供科学路径,可提高培训质量和管理效益.
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文献信息
篇名 护理人员分层培训信息系统的建立与应用
来源期刊 中华护理杂志 学科
关键词 信息系统 在职培训 护理人员 护理管理研究
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号
字数 3957字 语种 中文
DOI 10.3761/j.issn.0254-1769.2016.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑显兰 重庆市重庆医科大学附属儿童医院护理部 7 198 5.0 7.0
2 崔璀 重庆市重庆医科大学附属儿童医院护理部 3 128 3.0 3.0
3 宋红 重庆市重庆医科大学附属儿童医院护理部 1 43 1.0 1.0
4 吴万春 重庆市重庆医科大学附属儿童医院护理部 1 43 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息系统
在职培训
护理人员
护理管理研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华护理杂志
月刊
0254-1769
11-2234/R
大16开
北京市朝阳区十里堡甘露西园1号楼315室
2-143
1954
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