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摘要:
针对铁道通信信号专业课程中单一的考试形式不能公平、准确、全面考核评价学生的综合能力的问题,提出在铁道通信信号专业课程教学中实行基于“责任制”的课程考核评价体系。
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文献信息
篇名 基于“责任制”的铁道通信信号专业课程考核评价体系研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 责任制 铁道通信信号专业课程 考核评价体系 改革
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 管理宝典 -- 评价研究
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号
字数 5882字 语种 中文
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1 吴昕慧 24 55 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
责任制
铁道通信信号专业课程
考核评价体系
改革
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
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