高职专业群人才培养模式优化的原则及保障对策-以南京科技职业学院市场营销专业群为例

• 作者: 许建民
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 市场营销 专业群 人才培养模式
• 年，卷（期）: jsjyyjzj-c_2016,（5）
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 分类号: G710

摘要

专业群人才培养模式不同于国家层次、学校层次的人才培养模式,也有别于专业人才培养模式.在分析高职专业群人才培养模式现状及存在问题的基础上,提出高职市场营销专业群人才培养模式优化的若干原则,包括推进五个对接的原则、体现职业特征的原则、发挥核心专业优势的原则、坚持共性与个性相结合的原则、注重系统设计的原则等.同时在人才培养体制与机制、课程体系建设、过程控制、教学条件建设、教学团队建设等方面提出保障对策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许建民		9	10	2.0	3.0